迟砚按(🏓)住他的(📎)(de )头，揉(róu )了两下，拍拍他(🍕)的背(bè(🖼)i )：去跟(gēn )那边的姐姐(🎇)打声招(💐)呼(hū )。

一听(tīng )有陌生(shē(🎒)ng )人，景宝(🛸)的动(dòng )作瞬间(jiān )僵住(🍹)，下一秒(🥚)缩回后(hòu )座的角(jiǎo )落(📔)，抵(dǐ )触(📼)情绪非(🍘)常严(yán )重：不(🏡)(bú )不想(😓)不(bú )要(🙃)去

迟梳注意(yì(😭) )到站在(🦆)(zài )旁边(⏫)的(de )孟行悠，愣了(🎧)几秒，随(🥪)后面(mià(⛔)n )色恢复正常，只(💒)问：这(🗜)是？

迟(🚼)梳略有深意地看着(zhe )她(👲)，话(huà )里(🐶)有话，暗示意味不(bú )要(🐊)太过(guò(🥅) )明显：他从不跟女生(📗)(shēng )玩，你(⛺)(nǐ )头一个。

这里是视角(🐫)(jiǎo )盲区(🏷)，从外面(miàn )窗户瞧不见(🛁)，除非从(📫)(cóng )前门进(jìn )教室。

教导(💞)主(zhǔ )任(🏮)见贺(hè )勤过来(lái )，噼里(🦅)啪啦一(🛁)(yī )通呵(🛒)斥(chì )：看看(kà(⛩)n )你们班(🍭)的学生(❕)，简直(zhí )要反了(🐽)(le )天了，你(🔯)这个班(🏑)主任(rèn )怎么当(😮)(dāng )的？(🚐)

景宝脸(🤗)一红，从(cóng )座位(😺)上(shàng )跳(🚜)下来，用(➰)那双跟迟(chí )砚同款(kuǎ(❓)n )的桃花(📏)眼瞪着他，气(qì )呼呼地(🍃)(dì )说：(👷)砚二宝你是个坏(huài )人(🐕)！

主(zhǔ )任(😦)我们(men )去办公室聊。贺勤(🔴)转(zhuǎn )身(🎸)对两(liǎng )个学生说，你(nǐ(🧙) )们先回(📂)(huí )教室，别耽误上课。

这(😘)点细(xì(🕉) )微表情(🍅)(qíng )逃不过迟砚(👾)的(de )眼睛(👳)，他把手(💯)(shǒu )放在景宝的(🤯)头上，不(🌤)(bú )放过(🎪)任(rèn )何一个让(😐)他跟外(🌞)界接(jiē(🕜) )触的机(jī )会：(📑)悠崽跟(🛺)你说话(🚋)呢(ne )，怎么(me )不理？