迟砚戴(🥔)(dài )上眼镜(jìng )，抬(🧙)头看她一眼：(⛽)没有，我是说你(💵)有自知之明。

离(🌯)得近(jìn )了，孟(mè(📍)ng )行悠看(kàn )清小(🤗)朋(péng )友的容(ró(🍱)ng )貌，眼(yǎn )睛以下(🤹)(xià )被口罩挡着(🐲)，可是光是从露(🌳)出来眉眼来看(🦔)，跟迟(🍰)砚是(shì )亲(🕉)(qīn )兄(🐃)弟(dì )没(mé(🛐)i )差了(🎹)。

贺勤和(hé(👁) )其他(🌴)班(bān )两个(🐪)老(lǎ(🔦)o )师从楼上(⏬)的教(🏫)师食堂吃(🥄)完饭(🔐)下来，听见大门口的动静，认出(chū )是(shì )自己(jǐ )班(🅿)(bān )的学生(shēng )，快(🌥)步(bù )走上去(qù(🥩) )，跟教(jiāo )导主任(♒)打了声招呼，看(🤪)向迟砚和孟行(🗺)悠：你们怎么(⏳)还不(bú )去上(shà(🍹)ng )课(kè )？

味道(dà(⬜)o )还可以(yǐ )，但是(🏜)(shì )肉太少(shǎo )了(🕤)，食堂阿姨的手(🌑)每天(🚎)都抖。

孟行(🙅)悠一(🚶)口气问到(💭)底：(🍶)你说你(nǐ(🍑) )不(bú(🔁) )会谈(tán )恋(💋)(liàn )爱(✉)，是(shì )不会(⛏)跟(gē(🦄)n )我谈，还是(😬)所(suǒ(🚐) )有人？

迟砚写完这一列的最后(🏉)一个字，抬头看(🈯)了眼：不(bú )深(😁)，挺(tǐng )合适(shì )。

贺(🎂)勤走(zǒu )到两个(🚻)(gè )学生面(miàn )前(👸)站着(zhe )，大有护犊(🔎)子的意思, 听完(🙏)教导主任的话(🤲)，不紧不慢地说(🌅)(shuō )：主(zhǔ )任(rè(⛓)n )说得很(hěn )对，但(😘)(dàn )我是他(tā )们(😚)的班(🔰)(bān )主任，主(✍)任说(❗)他们早恋(🐧)，不知(📇)道依据是(☔)什么(🤔)？我们做(⌚)老(lǎ(🤫)o )师的(de )要(yà(🐏)o )劝导(🛌)(dǎo )学(xué )生，也(yě )得有理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一(yī )个(♌)过程，不是一场(⬆)谁输谁赢的比(🈷)赛。

迟砚失笑，解(🚕)释道(dào )：不(bú(🗑) )会(huì )，他(tā )没(mé(🙅)i )那么大(dà )权力(🦋)，公立学(xué )校教(🧡)师(shī )都是教育(⛰)局编制在册，哪(👬)那么容易丢饭(🥝)碗。

好巧，我叫(jià(🌱)o )悠崽(zǎi )。孟行悠(🗞)(yōu )察(🙎)觉到(dào )这(🕰)个孩(🥄)(hái )子的不(📊)(bú )一(🌑)样，试着靠(❎)近他(🐒)，见他没往(🍜)后退(🌫)，才继续说(⛄)，我们(🐈)好(hǎo )有缘(yuán )分(fèn )的，我(wǒ )也有个(gè )哥哥。