秦千(🏌)艺(yì )洗完(wán )手(🦗)从(🚃)阳(🤥)台出(chū )来，听见迟(✋)砚说(shuō )话，走上来(💗)主(🔪)动提议(yì )：都辛苦(🥪)了，我(wǒ )请大家(🐑)吃(🌔)宵夜吧(ba )。

没想到(dào )他(〰)一口(kǒu )气说了这(⏹)(zhè(⚾) )么长一串，孟行(háng )悠觉得惊讶，正(zhè(🚌)ng )想(🏥)开口，结果景(jǐng )宝又(🕦)缩了回去。

没想(🤜)到(🛵)会(🚯)是这个(gè )理由，孟(🚈)行悠撇(piě )嘴吐槽(🚇)：(👺)民以食(shí )为天，我要(🚻)收回(huí )你很精(👽)致(🐧)这(zhè )句话(huà )。

贺勤和(🏮)其(qí )他班(bān )两(🥒)个(🐆)老(🦉)师从(cóng )楼上(shàng )的(🥓)教师食堂(táng )吃完(💠)(wá(🎭)n )饭下来，听(tīng )见大(dà(🔎) )门口的动静，认(💚)(rè(♊)n )出是自己班的学(xué(🛎) )生，快步走上去(qù(🌩) )，跟(🤡)教导(dǎo )主任打(dǎ )了声招呼(hū )，看向(♟)迟(😵)砚和孟(mèng )行悠：你(🍠)们怎么(me )还不去(❎)上(🅱)课(🥘)？

贺(hè )勤走到两(💻)个学生(shēng )面前站(🏩)着(📆)，大有(yǒu )护犊子的意(♐)思, 听(tīng )完教导(🌩)主(🚷)任的话(huà )，不紧不慢(🥐)地说(shuō )：主任(🔄)说(🌺)得(🍍)(dé )很对(duì )，但我是(👿)他(tā )们的(de )班主任(🛁)，主(🌝)(zhǔ )任说(shuō )他们早恋(😫)，不知(zhī )道依据(🏍)是(👪)什(shí )么？我们做老(💦)师的要(yào )劝导(🔒)学(🕵)生(🏒)，也得(dé )有理有据, 教育是(shì )一个过(😓)程(🛺)(chéng )，不是(shì )一场谁输(⏮)(shū )谁赢的(de )比赛(🐂)。

贺(🏃)(hè )勤和其他班两个(🍘)(gè )老师从楼上的(🏂)教(🌴)(jiāo )师食堂吃完饭下(xià )来，听见大门(🏂)口(🌟)(kǒu )的动静，认出是(shì(🍆) )自己班的学生(🤖)，快(💧)步(😖)走上去，跟(gēn )教导(🔍)主任打(dǎ )了声(shē(🕟)ng )招(🏹)呼，看向(xiàng )迟砚(yàn )和(📁)孟行悠：你们(🐶)(men )怎(🧥)么还不去(qù )上课(kè(😽) )？

不用，太(tài )晚(🎈)了(😪)(le )。迟(🙀)砚拒绝得很(hěn )干脆，想到一茬(chá )又(🏏)补(😇)了句，对了(le )还有，周(zhō(🔊)u )末你和(hé )楚司(🙈)瑶(✉)不(bú )用留校(xiào )，回家(🌩)吧(ba )。

迟砚回头看了(🕞)(le )眼(🌓)头顶的挂钟，见时间差不多，说：撤(🎪)了(🐀)吧今儿(ér )，还有一小(🆗)时熄(xī )灯了。

走(🗣)到(❤)食(➖)堂(táng )，迟砚让孟行(🍨)悠(yōu )先找地方坐(🎯)(zuò(🆎) )，然(rán )后拿着校园(yuá(🐞)n )卡去(qù )买了两(⭕)杯(✡)豆(dòu )浆回(huí )来。