孟(🍀)行悠(💡)笑得(🤰)肚子痛，把(🍤)菜单拿(ná )给(gěi )迟(chí )砚(yàn )：你(nǐ )点(diǎ(⛸)n )吧(ba )，我(😥)(wǒ )先(👉)(xiān )缓(🤧)(huǎn )缓(huǎn )。

按(🤝)(àn )照(zhào )孟(mèng )行(háng )悠的习惯，一贯都是(🌕)边走(🕜)(zǒu )边(🤪)(biān )吃(chī )的(🍜)(de )，不(bú(🤯) )过(guò )考虑迟砚的精致做派，她没动口(♉)，提议(⬆)去食(🦄)堂吃。

贺勤(👕)这个(🙁)班主任，还真是被他们这帮学生(🙆)小看(🥌)了啊(🎠)。

迟砚(🆒)拿出没写(🎖)完的练习册，翻开铺平，顺便回答：说(📽)得对(🧗)。

迟砚(🚥)被她(❤)笑得没脾(😼)气，不咸不淡地说：你也(yě )不(bú )差(chà(⚡) )，悠(yō(🐯)u )二(è(🚯)r )崽(zǎ(Ⓜ)i )。

迟(chí )砚(yà(👧)n )眉(méi )头(tóu )皱(zhòu )着(zhe )，似(sì )乎(hū )有话想说(🧜)但又(🧖)不好(😵)开口，孟(mèng )行(há(✖)ng )悠(yōu )反(fǎn )应(yīng )过(guò )来，以为是自己留(🏬)在这(🛁)里不(😍)方便，赶紧(🛩)开口(❌)：你有事的话就先走吧，改天再(🧝)一起(🙉)吃饭(🎻)。

贺勤(🎑)走到两个(🔌)学生(🐍)面前站着，大有护犊子的意思, 听(🦃)完教(🍃)导主(🌒)任的(📈)话，不紧不(🛋)慢地说：主任说得很对，但我是他们(🆘)的班(🆙)主(zhǔ(⛰) )任(rè(🚮)n )，主(zhǔ )任(rè(🛁)n )说(shuō )他(tā )们(men )早(zǎo )恋(liàn )，不(bú )知(zhī )道(dà(🤤)o )依(yī(🏛) )据(jù(🎈) )是(shì )什么？我(🗼)们做老师的要劝(quàn )导(dǎo )学(xué )生(shēng )，也(✖)(yě )得(🏘)(dé )有(🔛)(yǒu )理有据(♒), 教育(🧐)是一个过程，不是一场谁输谁赢的比(💟)赛。

可(💒)刚刚(🗿)那番话说(⛹)的可(🐹)一点不软柿子，至少她读书这么(❌)多年(🏽)，没见(🛬)过敢(🌰)跟教导主(🔀)任这么说话的老师，不卑不亢，很有气(🙅)场。